En plus du reste, l’école m’a rendu nul en dessin. En tentant de reproduire les détails de la cruche à dessiner, tout préoccupé de ne pas mal faire, je serrais les fesses autant que le crayon : ainsi le résultat d’ensemble était-il grotesque, déplaisant au possible ; et ainsi me convainquis-je moi-même – certes aidé par les commentaires acerbes du prof – que je n’avais pas les qualités qu’on nomme artistiques. Sur ce point, non plus, je n’appartenais donc pas à l’élite !