école – « J’ai appris à éduquer l’enfant dans sa globalité et à le comprendre en tant que personne. Auparavant, je me concentrais sur le contenu. Le contenu est essentiel. Cependant, il est important que nos élèves bénéficient également d’un apprentissage et d’un soutien socio-émotionnels.
J’ai également évolué en aidant les élèves à établir des liens entre ce qu’ils apprennent et la manière dont ils peuvent l’utiliser dans leur communauté. »